2019, Animations

Atelier apprendre à faire ses semis

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Nous avons eu beaucoup de chance… la météo était de notre côté pour pouvoir réaliser nos semis directs à la volée ou au cordeau dans le jardin : sorgho, lin, fèves, sarrasin ont trouvé place dans le jardin. Quant aux semences de basilic, aubergines et poivron, les stagiaires ont pu s’exercer à l’art de semer soit en terrine soit en godets. Des gestes simples mais appliqués nécessaires pour assurer une bonne levée des graines.

Pour la partie théorique, on nous a bien expliqué ce que sont la dormance et la germination, (conditions et durée) ; les semences hybrides et les autres… ce qu’on peut lire sur un sachet de graines. Autant dire que l’on est prêt !

Merci à Odile et Christian qui ont animé cet atelier avec beaucoup de bienveillance. Il faut dire qu’ils en connaissent un rayon en matière de semis, c’est leur métier depuis… très longtemps ! Ils sont tellement passionnés qu’ils ont créé à Oneix – à côté de St Palais- dans un cadre exceptionnel, un lieu visant à l’autonomie en harmonie avec la terre nourricière qui s’appelle « Les Terres des Possibles » ou  » Ahalen lurrak » en basque. Pour mieux les découvrir, c’est par ici https://cdvarin.wixsite.com/ahalen-lurrak/blank

Publié par clab64

Le Jardin a été initié en 2013 pour servir de support à des formations destinées aux adultes en réinsertion, souhaitant s’orienter vers des emplois liés aux cultures légumières. Le CFPPA (centre de formation pour adultes du Lycée régional de Montardon), le département, la région Aquitaine, la commune d’Assat, ainsi que les bénévoles de l’association du Conservatoire des Légumes Anciens, ont conduit ce projet durant l’année scolaire 2013-2014. Fin 2014, les membres de l'association ont émis le souhait d’orienter et de transformer ce jardin verger en un site pédagogique destiné aux scolaires et au grand public. Le jardin-verger est devenu un centre de ressources et de compétences où toutes les pratiques et techniques culturales basées sur la biodiversité cultivée trouvent une application concrète pour être enseignées. . De 5 personnes qui ont lancé la projet en 2013, le CLAB est devenu une association de 413 membres et de 40 bénévoles actifs en 2022.